節(jié)目主持人是許多青年朋友躍躍欲試的理想職業(yè)，他(他)是廣播電視節(jié)目中集社會(huì)性與人際性于一身的最富親和力的傳播者。那么，主持人在節(jié)目中如何提問和訪談對(duì)象交流呢？

　　主動(dòng)把握語境，準(zhǔn)確理解和生成詞語

　　訪談節(jié)目主持人面臨的是大眾傳播和人際傳播兼顧的雙重語境因素，一方面，主持人是被訪談嘉賓直接的闡述對(duì)象，另一方面，他也是將嘉賓闡述的信息和自己的看法傳遞給觀眾的橋梁。所以，在構(gòu)建話語時(shí)不但要考慮與被訪談對(duì)象的交流，還要考慮與場(chǎng)外觀眾的虛擬交流。

　　因此，主持人應(yīng)該根據(jù)不同的被訪談對(duì)象和收看節(jié)目的不同觀眾群體，將語言信息放在與之具有最佳關(guān)聯(lián)性的語境中進(jìn)行處理，以準(zhǔn)確地理解被訪談對(duì)象的話語內(nèi)涵，并根據(jù)收看觀眾群體選擇最佳關(guān)聯(lián)的話語來表達(dá)被訪談對(duì)象想闡述的意思。

　　訪談過程中對(duì)語言的把握

　　在訪談的過程中，訪談節(jié)目主持人對(duì)語言的把握也尤為重要。首先，主持人在訪談節(jié)目中的語言使用應(yīng)該注意到語言的恰當(dāng)性，在與被訪談?wù)叩慕涣髦斜M量少使用“要”、“不要”、“必須”等感情強(qiáng)烈的詞。

　　其次，在訪談節(jié)目的過程中語言要有感情和感染力，有感情并不等于夸張，主持人的語言應(yīng)該在流露出感情的同時(shí)顯得真誠(chéng)、質(zhì)樸。最后，主持人的語言要豐富，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)、富有表現(xiàn)力，能讓整個(gè)訪談節(jié)目生動(dòng)而形象化;句式豐富能讓被訪談?wù)吒杏X有新意和更為協(xié)調(diào)，修飾和節(jié)奏豐富更能加深觀眾對(duì)節(jié)目的印象，從而讓觀眾融入其中，產(chǎn)生共鳴。

　　話題結(jié)束的技巧

　　訪談節(jié)目的話題結(jié)束方式有很多種，有照應(yīng)訪談節(jié)目開始時(shí)的話題來結(jié)束的;有重復(fù)嘉賓最后的觀點(diǎn)來結(jié)束的;有歸納總結(jié)整個(gè)訪談內(nèi)容來結(jié)束的;有點(diǎn)評(píng)嘉賓觀點(diǎn)結(jié)束的。

　　主持人應(yīng)該根據(jù)訪談節(jié)目的性質(zhì)不同，選擇適宜的話題結(jié)束方式，采用強(qiáng)調(diào)、感嘆、陳述的語氣讓觀眾從整個(gè)訪談節(jié)目中因小見大，產(chǎn)生聯(lián)想，引發(fā)觀眾的思考，讓其得到教育和啟迪，達(dá)到訪談節(jié)

　　目的目的。

　　提問技巧匯總：

　　提問輕松話題，安定采訪對(duì)象情緒。對(duì)一些由于激動(dòng)或緊張不能很快進(jìn)入狀態(tài)的采訪對(duì)象，為了讓他們情緒安定下來，記者可以先談與主題無關(guān)而又輕松的話題。

　　提問對(duì)方感興趣的問題，誘導(dǎo)其配合采訪。用老話說，采訪也是功夫在詩(shī)外。豐富的知識(shí)的確有助于采訪。

　　在提問時(shí)兼顧雙方，問受眾想知道的問題。在采訪人物之前總要認(rèn)真思考。要站在讀者的角度想，想讀者想知道這個(gè)人物的什么，會(huì)對(duì)他的哪些感興趣。 提問態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向。不要提有提示作用的問題，以免誘導(dǎo)或限制對(duì)方的回答。提問多用探討式、商量式而不要用生硬的、審判的口氣。提問方式根據(jù)不同對(duì)象采用正問、反問、引導(dǎo)、激將等。

　　提問要開門見山，提問語要簡(jiǎn)明扼要，易聽易懂。提問語要用開放式的，多用怎么樣、什么、如何等字眼，給對(duì)方以廣闊的回答空間。

　　提問語要注意"五不用"：不用長(zhǎng)句、不用倒裝句、不用否定語氣提問、不用有歧義的話提問，在提問時(shí)不要生造詞語、任意改用專用名詞。學(xué)會(huì)多用口語，長(zhǎng)句分成短句來問。

　　優(yōu)秀的人格素質(zhì)、豐富的文化素質(zhì)、廣播電視傳播的職業(yè)素質(zhì)，及規(guī)范而有創(chuàng)造性的語言素質(zhì)，是做主持人基本的和重要的條件，如果你想具備這些條件可以點(diǎn)擊中影人播音主持培訓(xùn)學(xué)校的本篇文章下方“留言”有專業(yè)老師給大家解答問題!